*

KỊCH BẢN SINH HOẠT SAO NHI ĐỒNG

Chủ điểm: “Vệ sinch sạch sẽ sẽ”

Đối tượng: Sao nhi đồng lớp 3

I – Yêu cầu giáo dục:

1. giáo dục và đào tạo nhận thức

Giúp các em biết cách duy trì gìn dọn dẹp vệ sinh cá nhân, lau chùi và vệ sinh thân thể, dọn dẹp phòng căn bệnh, xã hội

2. Giáo dục tình yêu , thái độ

- Giúp các em biết giải pháp xử lý Lúc đứt tay, bị chảy máu cam, khi bị cảm…

3. Giáo dục đào tạo khả năng, kĩ xảo, thói quen:

- Giúp các em biết chống bệnh dịch mùa hè, ngày đông, tập đúng bài bác ậtp thể thao buổi thanh lịch cùng thân giờ…

II – Công tác chuẩn bị:

Chủ điểm sinh hoạt Tên công ty điểm: Vệ sinc sạch sẽ Lý bởi vì chọn chủ điểm: Nhằm giúp cho những em hiểu rõ rứa nào là lau chùi và vệ sinh thân thể, lau chùi địa điểm cộng đồng cùng biết cách dọn dẹp và sắp xếp Khi mắc bệnh. Qua đó, tập luyện được cho những em ý thức, ý thức cùng cởi độ học hành giỏi để giữ lại gìn lau chùi và vệ sinh, mức độ khỏa của bản thân và cho cà người thân trong gia đình trong mái ấm gia đình.

2. Hệ thống cẩu hỏi chuẩn chỉnh bị

- Ở nhà những em hay dọn dẹp thân thể như thế nào?

- Những vấn đề làm ra làm sao biểu hiện sự duy trì gìn vệ sinh khu vực công cộng?

- Khi bị ra máu cam em thường xuyên có tác dụng gì?

- Bị căn bệnh cảm em thông thường có đa số biểu thị nào?

Lựa chọn loại hình chơi nhởi cùng sẵn sàng trang bị dụng: Bài hát: “ Lớp chúng mình” Trò chơi: “Xin mời” Thời gian: Tuần lắp thêm thứ nhất của tháng (giờ sinch hoạt chủ nhiệm) Địa điểm: Tại sân trường lạnh mát, thật sạch với bình yên.  III – Diễn biến: Ổn định tổ chức cùng kiểm tra: Tập phù hợp quy củ theo vòng tròn Điểm danh, trưởng sao report sĩ số nhi đồng xuất hiện, lí do vắng vẻ mặt( nếu như có) Báo cáo: Để lao vào buổi sinch hoạt sôi nổi hơn, anh (chị) mời sao trưởng bắp nhịp cho toàn sao hát bài bác hát truyền thống: “ Nkhô giòn bước nhanh hao nhi đồng” Đọc lời hứa hẹn của nhi đồng. Phú trách làm thế nào để cho từng em nhi đồng trường đoản cú đề cập về Việc làm tốt hoặc không giỏi theo yêu cầu của nhà điểm sao lần trước (chủ điểm: “Học tập, kỉ luật pháp, chuyên cần”) Anh (chị) thấy những hết sức xuất sắc, vào thời hạn vừa mới rồi những em học hành tốt nhất, luôn luôn lắng nghe lời thầy cô, gồm có em còn biết giúp bạn trong học hành nữa nè!!! Và anh (chị) cũng nhận ra rằng những em có được không hề ít hoa điểm mười trong những tuần tiếp thu kiến thức vừa qua…Bây tiếng họ hãy tuim dương chúng ta bằng một tràn vỗ tay đi nào!!! Ngoài ra, cũng còn một trong những em chưa triển khai được tốt…Qua phía trên, anh (chị) ao ước là những em hãy nỗ lực lên, và anh (chị) tin chắc hẳn rằng Một trong những buổi sinch hoạt sau những em sẽ có tên vào bảng tuyên ổn dương…Các em gồm hứa hẹn cùng với anh (chị) ko nào? Phụ trách sao cổ vũ những em không xuất sắc, khen ttận hưởng các em xuất sắc cùng ghi vào sổ theo dõi Việc xuất sắc của sao. Ngoài bài toán tuyên ổn dương .Prúc trách nát làm sao để cho hoc sinc hát bài bác hát “Lớp chúng mình” Sinc hoạt nhà điểm: Các em thân mến!!! Hôm nay, bọn họ vẫn sinh hoạt theo nhà điểm “Vệ sinch sạch mát sẽ” (2 em kể lại nhà điểm).Qua nhà đặc điểm đó những em đang biết lau chùi thân thể, dọn dẹp và sắp xếp địa điểm công cộng và biết phương pháp dọn dẹp vệ sinh lúc bị bệnh cho bạn dạng thân với gia đình.Thông qua buổi sinh hoạt bây giờ các em vẫn biết được tầm quan liêu trong của vấn đề này. Đầu giờ đồng hồ của buổi sinc hoạt anh (chị) thấy lúc này chúng ta đi sinch hoạt hết sức đầy đủ cùng đúng tiếng, ăn diện Gọn gàng, chân tay thì không bẩn sẽ…Anh (chị) có lời khen dành riêng cho những em! Ngoài vấn đề các em biết gìn giữ gìn dọn dẹp thân thể của phiên bản thân thì bọn họ còn phải ghi nhận giữ gìn lau chùi ngơi nghỉ đa số khu vực công cộng!!! Bây giờ, anh (chị) và những em đã cùng cả nhà đi kiếm hiểu các vụ việc sau đây: Các em hãy xem xét với trả hầu như câu hỏi tiếp sau đây (những em bao gồm thề bàn luận theo đội đôi):

+ Tại nhà những em thường xuyên lau chùi thân thể như thế nào?

(Nhi đồng vấn đáp – Phú trách nát sao kết luận)

+ Theo em mọi câu hỏi có tác dụng như thế nào biểu thị sự giữ gìn dọn dẹp vệ sinh chỗ chỗ đông người ?

(Nhi đồng trả lời – Prúc trách nát sao kết luận)

+ Theo em phần đông hành động như thế nào là ko giữ gìn lau chùi và vệ sinh khu vực chỗ đông người ?

(Nhi đồng trả lời – Prúc trách rưới sao kết luận)

+ Lúc bị ra máu cam em thường xuyên làm gì?

(Nhi đồng vấn đáp – Phụ trách rưới sao kết luận)

+ Bị dịch cảm em thông thường sẽ có phần lớn thể hiện nào?

(Nhi đồng trả lời – Phụ trách sao kết luận)

+ Bây giờ đồng hồ anh (chị) gồm một trường hợp sau:

Minh và Nam thuộc chúng ta sẽ trê tuyến phố đến lớp về.Bỗng thấy 1 bà cố gắng gồm biểu thị chóng khía cạnh với chắc là đứng không vững. Minch và Nam tức khắc chạy tới đỡ bà cầm cố và nhờ vào đông đảo fan bao quanh giúp sức. Còn các bạn khác thì không thể quyên tâm bà vắt thế nào chỉ đứng kia nhìn cùng buôn chuyện. Những người bao quanh lại sứt dầu cho bà thay. Bà núm khỏe hơn 1 chút ngay tắp lự cảm ơn Minc cùng Nam. Những người đi con đường vỗ tay đánh giá cao 2 chúng ta vị gồm hành động giúp đỡ tín đồ già tuyệt nhất là lúc chúng ta buộc phải sự giúp đỡ của bản thân.Các chúng ta học sinh khi ấy thấy hành động của Nam và Minh thì khôn xiết hổ hang cùng đỏ bừng phương diện. Anh (chị) hết sức vui Lúc các em vẫn rút ra được nhiều điều tốt thông qua tình huống này. Để thưởng cho các em, bây chừ anh (chị) đã tổ chức cho các em đùa một trò chơi cực kỳ hữu ích, trò chơi này nối liền vời công ty điểm sinch hoạt hôm nay của họ. Đó là trò chơi: “Xin mời”

+ Luật chơi: lúc nào chị nói có từ bỏ “Xin mời...” thì các em tuân theo còn không có bất kì ai làm cho không nên sẽ bị phạt

+ Hình thức và bí quyết chơi:Phụ trách nát sao đứng thân cho những em tập phù hợp thành vòng tròn. Người phụ trách nát sẽ yên cầu nhi đồng làm theo hành động mà lại fan prúc trách rưới đòi hỏi gồm khẩu lệnh ‘ Xin mời..’.Nếu không có ‘ Xin mời...’ cơ mà nhi đồng tuân theo thì nhi đồng có khả năng sẽ bị phạt. Sau Khi nhi đồng tương đối, phụ trách nát sao tiến hành phạt những em mắc lỗi, nhận xét lòng tin lúc tập luyện của những em, biểu dương cùng nhắc nhở.

 

IV – Củng cố kỉnh, dặn dò:

Củng cố: Hôm ni, Sao bọn họ vừa sinch hoạt chủ điểm gì ?

(Chủ điểm: “Vệ sinh sạch sẽ sẽ”)

Hướng tới chủ đặc điểm đó họ cần phải làm gì ?

(Chúng ta rất cần được duy trì gìn vệ sinh địa điểm công cộng, phải bỏ rác rưởi đúng vị trí cách thức, ko vẽ bậy lên tường, biết gìn giữ gìn gia sản chung…)

Prúc trách nát sao nhấn xét buổi sinch hoạt: Anh (chị) nhận ra buổi sinc hoạt lúc này những em rất ngoan, luôn luôn để ý lắng nghe cùng tuân theo sự giải đáp của anh (chị), anh khôn xiết vui. Qua trên đây, anh (chị) tuim dương tất cả những em…Anh (chị) hy vọng rằng những em đã luôn luôn phát huy niềm tin thân mật này trong những buổi sinc hoạt tiếp theo. Dặn dò:

- Các em về công ty liệt kê những bài toán cơ mà các em đang làm để lưu lại gìn vệ sinh cá thể, dọn dẹp và sắp xếp thân thể, lau chùi phòng bệnh, cùng đồng

Cho những em phát âm lời hứa hẹn của nhi đồng.


Bạn đang xem: Kịch bản sinh hoạt sao nhi đồng theo chủ điểm


Xem thêm: Cách Cài Đặt Thời Gian Nghỉ Cho Máy Tính Windows Cực Đơn Giản

Hát một bài bác hát tập thể “Sao của em” Qua tình huống trên, những em rút ra được điều gì ?

(Nhi đồng vấn đáp – Phụ trách rưới sao kết luận)

- Phụ trách sao rút ít đút ít kết chủ điểm:” Vệ sinch sạch mát sẽ”. Để bảo vệ mức độ khỏa đến bạn dạng thân với anh em bao phủ, chúng ta phải biết dọn dẹp cá thể thật sạch, giữ gìn dọn dẹp môi trường xung quanh xung quanh nhằm họ luôn luôn sinh sống trong không gian sạch đẹp, khỏe khoắn, với sẵn sàng chuẩn bị giúp đỡ đa số fan bao bọc Khi chúng ta buộc phải sự trợ giúp của chính bản thân mình./.